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篇名: 壓力慢慢在心中滋長
作者: YOLA	日期: 2005.11.03　　天氣: 　心情:

下個月就是聖誕節了

最近在傷腦筋

一直在想

聖誕節要安排什麼樣的節目

讓孩子上台表演

往年的聖誕節

都是以舞蹈為主

今年的聖誕節

Yola 卻想讓孩子有不一樣的演出

今天孩子上音樂課時

Yola 突然有一個構想

不妨讓孩子表演音樂

於是和音樂老師聊了一下

因為聖誕晚會是屬於社區合辦的

屆時會有很多不同學校的孩子上台

音樂老師認為 Yola 的構想很好

和其他班的老師討論之後

決定我們學校這次的聖誕晚會

要以音樂節目為主

後來討論出兩個方向

一個是太鼓

一個是節奏樂

其中太鼓的難度很高

卻富有挑戰性

但是表演太鼓

會是全場注目的焦點

本來要以抽籤決定各班表演的方向

後來經過老師們討論之後

決定要問音樂老師的意見

畢竟孩子有個別差異

抽籤決定的話

如果孩子程度不夠

那麼老師教起來也會很辛苦

於是決定讓音樂老師安排

太鼓由哪一班勝任

音樂老師卻因此覺得很為難

因為每位老師

都希望自己班上的孩子是最出色的

所以擔心說了會得罪其他班級

後來跟音樂老師懇談之後

認為表演還是要視孩子的能力而定

而且校外表演還是應以團體榮譽為重

班與班之間應該團結才是

於是音樂老師才提起勇氣

指定由 Yola 的班級表演太鼓

雖然很高興

Yola 的班級雀屏中選

但無形中

壓力卻慢慢在心中滋長

不到二個月的時間

對 Yola 和班上的孩子來說

都是一種挑戰

班上的孩子知道這件事之後

都很興奮

希望藉此能培養孩子團結和榮譽感

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