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篇名: 高等教育平庸化恐動搖國本
作者: 捷客	日期: 2019.09.30　　天氣: 　心情:

高等教育平庸化恐動搖國本是李遠哲對台灣教育最大的貢獻(或禍害)
雖然過去二十年黃昆輝一直追隨李登輝不敢發言
現在終於忍不住說出真話值得肯定

另外一個問題是把專科學校生升級大學後大學生數量暴增
幾乎每個人都有機會上大學大學生程度暴跌
中後段學生不僅沒學到專業能力只會在社群媒體上人云亦云胡言亂語

哈佛大學校長德魯·福斯特（Drew Faust）向2021 屆新生致辭時說 ...
高等教育最重要目標就是，確保畢業的學生能分辨有人在胡說八道。

分辨是非必須依據效標邏輯而且必須就事論事對任何人或事的批判接應用同一標準

由四十歲以下台灣年輕人的特徵可以看出過去二十年來
許多台灣的大學畢業生不但沒有分辨是非的能力還指鹿為馬唯利是圖
柯文哲太陽花運動大港開唱等皆是典型的例子

柯文哲每天說三道四自吹自擂顛三倒四歧視女性族群與他看不順眼的職業
但是六成以上年輕人支持他
如果換做他人說任何一句類似的話早被媒體與社群網站攻擊得體無完膚
年輕人對郭台銘普遍好感也是如此完全不在乎他在國民黨初選後
不肯願賭服輸唯利是圖沒有是非出爾反爾言論與表現

考10分可上大學黃昆輝：高等教育平庸化恐動搖國本

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2019-09-29 11:05聯合報記者馮靖惠╱即時報導

黃昆輝教授教育基金會今天舉辦「台灣的教育還有救嗎？」焦點座談會，公布研究調查結果，探討我國1990年代教改以來，各級教育現存的問題。結果顯示，我國各級教育仍存在著久懸未決的老問題，包括「社會階層再製」、「教育品質平庸」及「人才培育失衡」，考十分就可以考上大學，造成國家整體競爭力下滑，足以動搖國本。

擔任與談人的台灣師範大學政治學研究所教授范世平說，重大政策一但錯誤，影響深遠。台灣的教育過於「民粹主義」，當時廣設大學時，大家都拍手叫好，學生想念什麼，大學就開什麼系，導致現在大學最多的系叫做時尚造型系、影視學系等等，因為很多學生都想當「網紅」，學校也就跟著「畫大餅」。

范世平說，學生畢業後沒有專業，只能到服務業工作，薪水永遠都是22K，當然會仇恨這個社會。反觀竹科區卻非常需要科技人才，造成失調。政府不能坐視這樣的情況發生，並跟產業發展整合，教育部、國發會和經濟部應更緊密連結。

黃昆輝教授教育基金會董事長黃昆輝表示，「社會階層再製」、「教育品質平庸」及「人才培育失衡」若延宕下去，恐衍生社會問題，影響經濟發展，造成國家整體競爭力下滑，帶來足以動搖國本的危機。

黃昆輝表示，以「廣設高中、大學」為例，政府採取急速擴張政策，專科升格學院，學院升格大學，教育品質令人擔憂。而能力與性向不適合學術發展進路的學生大量進入大學，學生素質明顯下降，「考十分就可以考上大學」，也難怪有人譏諷「現在考不上大學才難」，高等教育已走入「平庸化」，畢業生也產生教育水準與教育程度不相符的現象，而助長低薪、高失業率。這項政策同時也影響技職教育的發展，高職學生追求升學，偏重升學準備，輕忽專業技能的學習，擴大學用落差。

黃昆輝表示，技術學院升格科大，也像普通綜合大學看齊，傾向學術研究與教學，教師無法勝任實務課程，影響技術人才培育，難怪政府在規畫「5+2產業創新計畫」時，產業界飽受「缺才、缺工」之苦，這不只是教育危機，更是國家發展危機的警訊。

台大應力所教授、國教行動聯盟理事長王立昇表示，教育制度應該強調「讓孩子的努力看得到收穫」，而不只是窮人翻身。不公平的教育制度，可能產生社會不公義。

王立昇說，考試固然讓人作惡夢，但考試卻相對更為公平公正，更能展現「一分耕耘一分收穫」的精神。現在的申請入學制度，導致部分學生可以靠關係、靠金錢而不勞而獲，對於階級弱勢的學生更不利。

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