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篇名: 校園霸凌
作者: 豆且 日期: 2011.01.24  天氣:  心情:
霸凌從 bully 翻譯過來 音義都很貼切
事實上 霸凌的現象不只是發生在校園裏 而是整個社會的縮影

校園暴力從早期的言語嘲諷或直接揮拳打架 至今動輒舞刀弄槍
更隨著媒體與網路的發達 學到各種凌虐的方式 其殘忍之程度
實駭人聽聞 令人難以置信 讓人不禁擔憂 我們的社會和教育
究竟出了什麼問題 該如何因應 彷彿就在這一二十年間 突然
我們的生育出了問題- 年輕人不婚不育 台灣出生率不到 1% 為全球最低
我們的養育出了問題- 經濟不景氣 大多數夫婦因怕養不起而不敢生小孩
我們的教育出了問題- 沒有充分配套的教改和零體罰措施 產生更多問題

很多師長及家長認為 校園霸凌又不是今天才有的現象 或許他們本身
都曾是霸凌的施暴者或受害者 視霸凌為一種 growing pain
他們不也都是這樣長大的 不必過於大驚小怪 然而
現在的校園暴力比以前頻繁複雜得多 經常有黑社會幫派勢力介入
往往不僅造成肢體的傷害 更甚者造成心理 人格 情緒上
無法彌補的傷痛或長期不良的後遺症 故其嚴重性 實不可輕忽之

不論是對於施暴者或受害者 都應該加強協助與輔導
建立其自信心和培養同理心 代替嚴厲的懲罰或責難
但是 情節重大或累犯者 仍有必要做出適度的懲戒
使施暴者瞭解霸凌的不合法性 不正當性 及嚴重性
再者 使其能尊重他人 遵守法紀 以維護社會正義

所以 對於某些組織利用媒體和政治力量 強行推動
無配套的零體罰政策 似乎並未提出適當有效的措施
零體罰實際上變成了「零管教」 尊重成了放縱 愛之適足以害之
往日銘感老師的諄諄教誨 如今卻被認為是傷害學生自尊的惡毒語言
即便孔子再世 相信也不敢指責宰予為朽木和糞土之牆
現在不僅是學生不怕老師 反而是老師怕學生 (不想用“怕” 但…)
罵學生「遲到大王」- 訓導組長被判拘役 40 天
少年槍擊犯廖國豪的老師 在一學期中和他的家人 連絡 30 餘次
他竟控訴:「台灣教育害了我」 老師成為教育失敗的箭靶
不禁要讓人大嘆 現代父母難當 教師更難為 試想
當老師失去尊嚴失去熱忱和愛 再怎麼偉大的「教育改革」 都是空談 !
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時間:2013-03-11 10:03
他, 61歲,高雄市,其他
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時間:2013-03-10 16:43
他, 61歲,高雄市,其他
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時間:2011-09-03 00:09
他, 72歲,高雄市,教育研究
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時間:2011-09-02 23:57
他, 72歲,高雄市,教育研究
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時間:2011-09-02 23:05
他, 72歲,高雄市,教育研究
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時間:2011-01-28 16:15
她, 62歲,台北市,教育研究
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時間:2011-01-24 21:25
他, 59歲,台北市,其他
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