檔案狀態:    住戶編號:3016415
 紫竹 的日記本
快速選單
到我的日記本
看他的最新日記
加入我的收藏
瀏覽我的收藏
拿起⋯放下 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 情緒失控的學生
 切換閱讀模式  回應  給他日記貼紙   給他愛的鼓勵  檢舉
篇名: 理化老師打算給學生的激勵
作者: 紫竹 日期: 2023.09.09  天氣:  心情:


 我在思索

我該給學生怎麼樣的激勵?



我想到了。下星期上課的時候,我打算這麼說





之前我不斷地告訴班上的學生



老師的角色是在輔佐你們的 

讓你們達成你們的夢想



所以老師可不可以是個宰相。老師可不可以是個國師?

我來輔佐我的學生

所以我的學生是個君王的角色



我要他們每個人在經營理化王國的時候,他就是理化王國的君主

是理化王國的國王皇后 

而我就是一個輔佐他們的人



所以老師上課之前 

為每一個章節設計好這麼棒的學習單,你們要好好認真學習才對 

因為你們每個人都在經營自己的理化王國
標籤:
瀏覽次數:437    人氣指數:4037    累積鼓勵:180
 切換閱讀模式  回應  給他日記貼紙   給他愛的鼓勵 檢舉
給本文愛的鼓勵:  最新愛的鼓勵
拿起⋯放下 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 情緒失控的學生
 
住戶回應
 
時間:2023-09-11 07:01
他, 57歲,South East,醫療
*給你留了一則留言*
  
 
時間:2023-09-10 06:33
有興趣比較重要吧。
 
時間:2023-09-10 02:08
他, 57歲,South East,醫療
*給你留了一則留言*
  
 
時間:2023-09-10 00:20
感覺有準備教案,教具。記得我學生時代老師只準備一樣東西,同學就考得很好了。老師用心準備了好幾根藤條幫助大家學習


給我們一個讚!