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篇名: 期中考
作者: 捷客	日期: 2011.11.12　　天氣: 　心情:

這星期期中考，因此整個星期除了出題、監考外，就是改考卷。每次改完考卷，心情壞到極點。
老實說考試的題目已經簡單到不能再簡單的程度，只要翻翻書就能拿到六七十分。
然而；無論任何課程的成績都很差。除非與課本上的習題一模一樣，否則沒有幾個人會做。
主要原因是學生的基本能力太差。由於基本數學物理與化學能力差，任何專業課程對學生來講
，都是全新的。國中的代數幾何弄不清楚，高中數理課本有如天書。為了升學只好到補習班充電背考題。
英文不通數理不會，自然看不懂大學英文課本。
家境好的有錢買教科書，還可能有書看。家境不好的整年打工，連課都上不了幾堂，
勉強混到大學畢業，連修過的課程稱都搞不清楚。

二、三十年前，雖然大學師資設備差，大學生是精英。現在大學教師幾乎全是博士，設備環境也改善很多，
可是學生程度卻差。家長盲目將子弟送到大學，卻沒想到程度不好又不肯認真的人上大學只是浪費金錢與青春。
何況就業市場沒有那麼多的需求，畢業即失業已成為許多學生的命運。

我們每年培養了一二十萬個大學生，絕大多數只能到速食店打工。大學只是解決過去二十年的博士的就業問題而已！

說來說去，如果一個人沒有大志，只是隨波逐流，上再多的課也沒有用。

四十年前，我們讀大學時，絕大多數老師只有碩士學位。實驗室內沒有先進儀器，連一個電子天平或光譜儀也沒有。
老師也沒有研究室，上完課就不見人影。助教雖然常在，但一個比一個兇，有問題也沒人請教。
在那種簡陋的環境下，我們在學時照樣讀書、交女朋友、打球唱歌與玩樂器。
畢業後無論在學術界或產業界，都表現不錯。

一位整天不是彈吉他打撞球就是打橋牌的生物系同學居然成了名學者，前兩年還被選為國家科學講座教授。
另外一位大一時被退學的同學重考，上了師大。教了幾年中學後，照樣出國進修。四十歲拿到博士學位後，
回國任教。過去二十年內，不僅書教得好，還多次拿到國科會傑出研究獎。

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